Partie 2 – Atelier :
Thérapie cognitivo-comportementale de couple pour le TSPT (anglais) – 2023
Aperçu
L’Institut Atlas offre une formation en deux parties sur la thérapie cognitivo-comportementale de couple (TCCC) pour le trouble de stress post-traumatique (TSPT) aux fournisseurs de services canadiens agréés ou autorisés (ainsi qu’à leurs stagiaires) qui travaillent en santé mentale, et qui s’occupent des vétérans et de leur famille. Le coût de cette formation est couvert par l’Institut Atlas pour les fournisseurs de services admissibles qui s’inscrivent et qui sont approuvés (consultez les détails dans la section Frais de formation).
Cette formation est habituellement offerte en deux parties. Pour le moment, seule la première partie est offerte.
- Partie 1 : Atelier officiel sur la TCCC pour le TSPT (4 demi-journées)
Pour en savoir plus sur l’atelier (partie 1), lisez ce qui suit, y compris la façon de vous inscrire!
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Au sujet de la thérapie cognitivo-comportementale de couple
La TCCC pour le TSPT est une thérapie guidée dont les objectifs parallèles sont d’améliorer les symptômes individuels du TSPT ainsi que le fonctionnement des relations intimes. La TCCC pour le TSPT est une intervention à durée limitée, fondée sur des données probantes, qui consiste en 15 séances de traitement de 75 minutes chacune.
La TCCC pour le TSPT améliore l’environnement interpersonnel dans lequel les vétérans vivent au quotidien et elle met à profit le soutien de leurs relations importantes pendant qu’ils suivent un traitement du TSPT. De cette façon, la TCCC pour le TSPT :
- aide à améliorer les problèmes relationnels qui, nous le savons, coexistent souvent avec le TSPT;
- tire parti de la relation pour que chaque personne se sente mieux.
Pour en savoir plus à propos de la TCCC, veuillez consulter le site Web Couple Therapy for PTSD (en anglais seulement).
Frais de formation
L’Institut Atlas couvre les coûts de l’atelier sur la TCCC pour le TSPT et les consultations de groupe après l’atelier pour les participants inscrits approuvés. Il n’y aura aucuns frais pour les participants (sous réserve de leur admissibilité).
Bien que nous couvrions le coût de la formation, vous devrez vous procurer un exemplaire du Guide du thérapeute en TCCC pour le TSPT (vendu par l’entremise de Guilford Press et d’autres détaillants).
Cognitive-Behavioral Conjoint Therapy for PTSD: Harnessing the Healing Power of Relationships
publié le 19 juillet 2012
Par Candice M. Monson et Steffany J. Fredman
ISBN 9781462505531
Remarque : Consultez la page d’accueil du site Web Couple Therapy for PTSD (en anglais seulement) pour obtenir un code de promotion permettant d’économiser 20 % par l’intermédiaire de Guilford Press.
Inscription
Les places pour cet atelier sont maintenant complètes. Si vous souhaitez être ajouté à la liste d’attente, veuillez remplir le formulaire en ligne.
L’inscription est maintenant terminée.
Cette inscription est proposée selon le principe du premier arrivé, premier servi.
Renseignements à propos de l’atelier
Cet atelier virtuel sert de formation de base sur la TCCC pour le TSPT. Les participants à cet atelier recevront des instructions précises sur une forme guidée et fondée sur des données probantes de la TCCC conçue pour améliorer le TSPT de même que le fonctionnement des relations.
L’atelier sur la TCCC pour le TSPT aide les participants à conceptualiser des problèmes de santé mentale individuels dans un contexte de couple de même qu’à utiliser des interventions cognitivo-comportementales particulières pour améliorer la vie personnelle et intime de leurs clients. Les participants recevront une formation sur les interventions cognitivo-comportementales essentielles en matière de TSPT afin d’obtenir des résultats de traitement synergiques.
Des exemples de cas et des jeux de rôles permettront aux participants d’acquérir une expérience pratique dans le cadre des interventions. Nous discuterons des points à considérer sur le plan clinique dans l’application de cette TCCC à différents types de couples (p. ex., doubles traumatismes, deux partenaires présentent des troubles de santé mentale) et des problèmes particuliers qui pourraient survenir dans l’administration de la thérapie (p. ex., agression intime, consommation problématique de substances).
L’atelier se déroulera sur quatre jours. Chaque journée comprendra 3,5 heures de formation.
Date : Lundi, 20 mars 2023 – jeudi, 23 mars, 2023
Heure : De 12 h à 15 h 15, heure de l’Est
Participation : En ligne sur la plateforme Zoom for Healthcare
Langue : En anglais
À la fin de cet atelier, vous pouvez vous attendre à :
- connaître la documentation existante discutant des liens entre le TSPT, ses comorbidités communes et les problèmes de relations intimes;
- comprendre la justification de l’utilisation de la TCCC pour traiter le TSPT et de ses comorbidités;
- être en mesure de conceptualiser les mécanismes cognitifs et comportementaux qui interagissent pour maintenir et/ou aggraver le TSPT ainsi que les problèmes de relations intimes;
- avoir des connaissances à propos des interventions cognitives dyadiques particulières pour les couples dont au moins un membre est aux prises avec un TSPT.
Cet atelier sera offert sur la plateforme de vidéoconférence sécurisée Zoom for Healthcare. Vous recevrez une invitation contenant des instructions avant l’atelier.
Pour participer, veuillez vous assurer d’avoir une connexion Internet stable (connexion haut débit filaire ou sans fil – 3G ou 4G/LTE), des haut-parleurs et un microphone (intégrés ou à connexion USB ou Bluetooth sans fil). Pour assurer la connectivité, veuillez vérifier que votre application Zoom est à jour. Une ancienne version de Zoom pourrait ne pas être compatible avec la conférence téléphonique. Vous pouvez télécharger la plus récente version sur cette page.
L’atelier pourra accueillir un maximum de 150 participants.
Candice Monson, Ph. D., est accréditée par la Société canadienne de psychologie (SCP), ce qui lui permet d’offrir des crédits de formation continue aux psychologues canadiens. En ce qui concerne les autres professionnels agréés, veuillez consulter votre conseil d’agrément pour déterminer l’admissibilité aux crédits de formation continue de l’ACP pour cette activité d’apprentissage.
Ce programme offre 12 heures de formation au total (3 par jour) avec une pleine participation. Aucun crédit partiel de formation continue n’est offert. Les participants pourront recevoir des crédits de formation continue après avoir rempli une évaluation des connaissances ou un sondage en ligne concernant la formation.
Pour devenir un fournisseur de thérapie cognitivo-comportementale de couple (TCCC) et figurer sur la liste consultable des fournisseurs du site Web Couple Therapy for PTSD (en anglais seulement), il faut d’abord assister à un atelier de base. Pour en savoir plus à propos de l’obtention du statut de fournisseur en TCCC, veuillez consulter le site Web Couple Therapy for PTSD (en anglais seulement).
Jours 1 et 2
- Recherche sur le TSPT et le fonctionnement de la famille, y compris les résultats de la TCCC pour le TSPT
- Évaluation et examen des mesures fondées sur des données probantes
- Aperçu de la TCCC pour le TSPT
- Examen des séances 1 et 2 du manuel de TCCC pour le TSPT
Jours 3 et 4
- Examen des séances 3 à 15 du manuel de TCCC pour le TSPT
- Défis courants et stratégies permettant de les surmonter
- Points à considérer concernant les différents types de diversité et présentations de cas
À propos des formateurs
Ph. D., Cpsych
Professeur de psychologie
Toronto Metropolitan University (anciennement connue sous le nom de Ryerson University)
La Dre Monson est l’une des plus éminentes spécialistes du stress traumatique et de l’utilisation de thérapies individuelles et conjointes pour traiter le TSPT. La Dre Monson a reçu de nombreuses distinctions en matière de recherche, d’enseignement et de services cliniques, y compris son statut de membre émérite au sein des associations canadiennes et américaines de psychologie ainsi que de l’Association of Behavioral and Cognitive Therapies, de même que son intronisation à la Société royale du Canada. La Dre Monson est coauteure de sept ouvrages, dont les manuels Cognitive Processing Therapy: A Comprehensive Manual et Cognitive-Behavioral Conjoint Therapy for PTSD. La Dre Monson est bien connue pour sa formation clinique et ses efforts de vulgarisation.
Ph.D., Cpsych
Psychologue clinicien, cabinet privé
Professeur adjoint, département de psychiatrie et de neurosciences comportementales
Université McMaster
Le Dr Philippe Shnaider a déjà géré et travaillé comme psychologue à la Clinique de traitement et de recherche sur l’anxiété du centre St. Joseph’s Healthcare Hamilton. Il est coauteur de Treating PTSD with Cognitive-Behavioral Therapies: Interventions That Work. Il a en outre publié plusieurs publications et chapitres de livres qui ont été évalués par des pairs. Ses recherches portent sur l’examen des thérapies cognitivo-comportementales individuelles, de couple et de groupe pour déceler les troubles liés à l’anxiété de même qu’aux traumatismes. Le Dr Shnaider participe activement aux initiatives visant à former les cliniciens à des interventions fondées sur des données probantes pour le TSPT.
Public cible
Cette formation s’adresse aux fournisseurs de services agréés ou autorisés qui travaillent en santé mentale et s’occupent des vétérans ou de leur famille au Canada. Les stagiaires qui travaillent pour un fournisseur de services agréé ou autorisé au Canada peuvent également présenter une demande. En raison de la nature avancée de cet atelier, il n’est pas destiné à ceux qui ont un intérêt général.
Pour être admissible, vous devez :
- Être un fournisseur de services agréé ou autorisé qui travaille dans le domaine de la santé mentale ou un stagiaire travaillant sous la supervision d’un tel fournisseur. Vous devez, par exemple, être un conseiller, un thérapeute conjugal et familial, une infirmière praticienne, un ergothérapeute, un médecin, un psychiatre, un psychologue, un psychothérapeute, une infirmière autorisée, une infirmière psychiatrique autorisée ou un travailleur social. Si vous ne voyez pas votre titre dans cette liste, veuillez communiquer avec nous pour savoir si vous êtes admissible.
- Le champ d’exercice figurant sur votre permis doit inclure la psychothérapie.
- Veuillez noter que les organismes de réglementation diffèrent d’une province et d’un territoire à l’autre. Par conséquent, le champ d’exercice et la clientèle admissibles de chaque profession peuvent varier.
- Résider au Canada et y travailler.
- Prodiguer des soins aux vétérans et à leur famille* (vétérans des Forces armées canadiennes et anciens membres de la Gendarmerie royale du Canada).
* Le terme membre de la famille est utilisé pour décrire un éventail de personnes, allant des partenaires et des enfants aux parents, aux frères et sœurs, à la famille élargie de même qu’à la famille ou aux amis choisis. - Être en mesure de participer à l’atelier de formation en anglais.
Remarque : Il n’est pas nécessaire que la thérapie de couple soit une compétence déclarée pour suivre cette formation.
Nous encourageons les candidatures provenant de membres de groupes confrontés à des obstacles, historiques ou actuels, en matière d’équité. L’Institut Atlas est attentif à la diversité de son réseau, si vous le souhaitez, il vous invite donc à effectuer une déclaration volontaire lors de votre inscription. Les réponses des demandeurs qui effectuent une déclaration volontaire pendant le processus d’inscription ne seront communiquées qu’aux organisateurs de la formation de l’Institut Atlas. Les groupes comprennent :
- Les membres des Premières Nations, les Métis et les Inuits ainsi que tous les autres peuples autochtones.
- Les personnes ayant un handicap, que ce dernier soit visible ou non (physique ou mental).
- Les membre d’un ou de plusieurs groupes qui sont souvent victimes de discrimination en raison de leur race, de leurs origines ancestrales, de la couleur de leur peau, de leur religion, de leurs croyances spirituelles ou de leur lieu d’origine.
- Les personnes qui s’identifient comme des femmes.
- Les personnes d’orientations sexuelles, d’identités de genre et d’expressions de genre marginalisées.
L’Institut Atlas s’engage à favoriser un environnement accessible pour les participants aux formations qu’il offre. Une partie de cet engagement consiste à offrir du soutien pendant la formation, comme des interprètes ou des sous-titreurs de langue ASL ou LSQ. Avant la formation, nous demanderons à tous les participants si un soutien quelconque les aiderait à participer pleinement à cette formation.
